形容男人头好的成语
惊心动魄
原指作品文辞优美；使人感受极深；震动极大。后形容令人震惊、感动、紧张之极。可以用来说明事物极为惊人、壮观。一般作定语、谓语、状语、补语。
积善余庆
积：积累；善：善事；余庆：指先代的遗泽。积德行善之家，恩泽及于子孙。联合式；作谓语；指积德行善之家，恩泽及于子孙积善余庆的意思
惊天动地
惊：惊动；动：震撼。惊动上天；震动大地。形容声音极大或声势影响极大。多用作褒义。形容事业伟大。一般作谓语、宾语、定语。
出口成章
章：篇章。话出口就能成文章。形容口才好或文思敏捷。也作“出言有章”、“脱口成章”、“出言成章”。有时跟“下笔成文”连用。一般作谓语、状语。
德薄能鲜
鲜：少。德行浅薄，才能不足（表示自谦的话）。联合式；作谓语、定语；指德行浅薄，才能不足，多用于自谦
坚韧不拔
拔：动摇；改变。形容意志坚定顽强；不可动摇。用来形容意志坚强；目标坚定；勇于进取的人。含褒义。一般作谓语、定语。
风流倜傥
风流：洒脱不拘、富有才学；倜傥：超逸豪爽；不拘束。有才华、有学识、风度洒脱豪爽；不拘于世俗礼节法度。多用褒义；指人风度潇洒。一般作谓语、定语。
举世无双
举：全。全世界没有第二个。形容稀有罕见。含有褒义。用来赞赏好的人或物。一般作宾语、定语。
见多识广
识：知道。看到的多；知道的广。形容资格较老；经验丰富；知识广博。含褒义。一般作谓语、宾语、定语。
才貌双全
形容人的才学高；容貌姣美。含褒义。多用来形容人的外貌、才学兼备。一般作谓语、定语。
奉公守法
奉：奉行；遵守；公：公务。奉行公事；遵守国家规定的法令制度；不违法徇私。形容行为端庄、规矩。含褒义。多用于劝勉的场合。一般作主语、谓语、定语。
不耻下问
不耻：不以为耻辱；下问：降低身份请教别人。不以向比自己学识差或地位低的人去请教为可耻。形容虚心求教。用作褒义。形容虚心求教。一般作主语、谓语、宾语。
才高八斗
才：文才。形容人文才很高。形容人的文才高；知识丰富。一般作谓语、定语、宾语。
博学多才
博：广博；知道得多；才：才能。学识广博；有各方面的才能。用于赞扬别人。一般作谓语、定语。
古道热肠
指待人真诚、热情。联合式；作谓语、定语；比喻热心肠的人
闭月羞花
闭：躲避；羞：害臊。使月亮见了也躲避起来；花儿见了也自觉羞愧。形容女子容貌极美。常用来形容女子的容貌美。一般作谓语。
长篇大论
冗长的篇幅；大而无当的言论。形容文章或讲话过长；内容空泛。也作“长篇大章”、“长谈阔论”。多用于作贬义。多指内容空洞、重复繁琐的言论。一般作宾语、状语。
出神入化
神：神妙；化：指化境；极高超的境界。超出神妙；进入化境。形容技艺达到非常高超的境界。多用来形容文学艺术或技艺达到了绝妙、神奇的境界。一般作谓语、定语、补语。
才德兼备
才：才能。德：品德。备：具备。才能和品德都具备。
东南之美
谓东南人物中之佼佼者。
惊涛骇浪
惊：惊异；涛：大波浪；骇：惊吓。令人惊惧的大波浪。比喻险恶的环境、遭遇或艰难的考验。形容波涛汹涌的情形；也用来比喻险恶的环境。一般作宾语、定语。
大公无私
一心为公；没有私心。也指处理事情公平正确；不偏袒任何一方。多歌颂人的优良品质和秉公处理事情。一般作宾语、定语、状语。
艰苦奋斗
在艰难困苦的条件下竭尽全力去工作或斗争。形容人有吃苦耐劳的能力。也用作劝勉之语。一般作谓语、宾语、定语。
出类拔萃
出：超过；类：同类；拔：超出；萃：草丛生的样子；比喻聚集在一起的人或物。超出那一类；高出那一群。形容人的品德、才能超出同类之上。含褒义。多用于环境保护及其劳动成果；有时也用于事物。一般作谓语、宾语、定语。
花红柳绿
红红的花儿；绿绿的柳条。形容春天明媚的景色；也形容颜色鲜艳多彩。泛指春天景色。也形容颜色鲜艳纷繁。
过目不忘
看过一遍就不会忘记；形容记忆力强；也形容给人的印象深刻。含褒义。一般作谓语、定语。
风度翩翩
风度：美好的举止姿态；翩翩：文雅的样子。举止文雅优美。形容男子。一般用作谓语、定语。
改恶向善
指不再做恶，重新做好人。
沉鱼落雁
沉：使下沉；落：使落下。原指女子貌美；使游鱼下沉；使飞雁降落；不敢与之比美。后来形容女子容貌美丽动人。用于女子极其美丽动人。一般作谓语、宾语、定语。
见缝插针
缝：缝隙；空子。看见缝隙就插针进去。比喻善于利用一切可供利用的时间和空间。用作褒义。常常用作抓紧时间和充分利用空间方面。一般作定语、状语。
百花齐放
百花：泛指各种花卉；齐：同时。①各种各样的花卉同时开花。②现常比喻艺术上的不同形式和风格的自由发展。也形容文化艺术和各行业蓬勃发展的繁荣景象。用于鼓励不同流派和风格的艺术形式自由发展。常与“百家争鸣”连用。一般作谓语。
大显神通
神通：原为佛教用语；指无所不能的力量；今指极其高超的本领。形容充分显示出高超的本领。常指超常的本领；含有神奇莫测的意味。一般作谓语、宾语。
遏恶扬善
遏：阻止；扬：宣扬。禁绝坏事，宣扬提倡好事。
东南竹箭
《尔雅·释地》：“东南之美者，有会稽之竹箭焉。”后因以“东南竹箭”比喻优秀人才。