形容结果好的成语

成败利钝
利：锋利，引伸为顺利、成功。印：不锋利，引伸为挫折。成功或失败，顺利或不顺利。指做事情可能有的各种情况或结果。联合式；作主语、宾语；向做事的人说明利害关系

毫厘千里
毫、厘：两种极小的长度单位。开始时虽然相差很微小，结果会造成很大的错误。兼语式；作宾语、定语；

滴水穿石
滴水可把石头打穿。比喻虽然力量小；但只要坚持不懈；就能把艰难的事情办成。也作“水滴石穿”。一般作谓语、状语。

屏气凝神
屏气：抑制呼吸；凝神：凝聚精神。忍住呼吸；聚精会神。形容注意力高度集中。一般作谓语、定语。

不知肉味
原指被美妙的音乐所陶醉，因而辨不出肉味。后形容专心学习，吃东西辨不出味道。也形容生活困难，无肉可吃。

灿烂辉煌
灿烂：鲜明耀眼。形容光彩四射，鲜明耀眼。也比喻成绩卓着，十分引人注目。

坚持不懈
懈：放松。坚持到底；没有丝毫的松懈。多形容做事能持之以恒。一般作谓语、宾语、定语、状语。

当行出色
指做本行本业的事，成绩特别显着。主谓式；作谓语；指在该行业中很优秀

当行本色
当行：内行。指内行并且是本来面貌。后亦指精通本行，而且成绩特别突出。亦作“当行出色”。

焚膏继晷
点起灯烛；接替日光照明。（焚：烧；点燃；膏：油脂；指灯油；继：接续；晷：日影；日光。）形容夜以继日地发愤读书或勤奋学习。含褒义。一般作谓语、状语、分句。

乘兴而来
兴冲冲地来到

道头知尾
说个开头就知道结果。形容思维敏捷、悟性好。

倒果为因
把结果当成原因，颠倒了因果关系。连动式；作谓语；指颠倒了因果关系

倒因为果
颠倒因果关系，把原因说成结果。

高足弟子
高足：高才，称呼别人学生的敬辞。成绩优异的学生。偏正式；作宾语；指成绩优异的学生

出类拔萃
出：超过；类：同类；拔：超出；萃：草丛生的样子；比喻聚集在一起的人或物。超出那一类；高出那一群。形容人的品德、才能超出同类之上。含褒义。多用于环境保护及其劳动成果；有时也用于事物。一般作谓语、宾语、定语。

粲然可观
粲然：鲜明的样子。形容事物色彩鲜明。指成绩卓着

春华秋实
华：古同“花”。春天盛开的花；秋天结的果。比喻文采和德行。有时也比喻学问和品德修养之间的关系。多用于比喻。一般作主语；分句。

搬石砸脚
比喻本来想害别人，结果害了自己。搬石砸脚的意思

大有作为
能够很好地发挥作用；做出显着成绩。作为：可做的事；也可指做出成绩。多着眼于人的主观能动性；与“大有可为”相对。一般作谓语、宾语、定语。

大计小用
用于大事的计策，结果只用在小事情上。表示计策没有充分发挥作用。

互为因果
原因和结果相互联系，相互转化。

丰功伟绩
丰：多；伟：大；显赫。伟大的功勋和成就。含褒义。前面常有表示领导的定语。一般作主语、宾语

持之以恒
持：保持；坚持；之：代词；指所要坚持的东西；恒：长久；指恒心。有恒心地坚持下去。也作“持之以久”。多用来表示人长久不变的意志；跟“锲而不舍”；可以通用或连用。一般作谓语、状语。

鸡鸣而起
鸡叫时就起床。形容勤奋不怠。偏正式；作谓语、分句；形容勤奋不怠

分秒必争
一分一秒的时间都要争夺过来。形容做事的时间抓得很紧。多含褒义。常用来表示抓紧时间学习或工作的必要性或称赞人争　分夺秒的可贵精神。一般作谓语、定语、状语。

华而不实
华；同“花”；开花；实：结果实。光开花；不结果。比喻外表好看；内里空虚；有名无实。比喻虚有漂亮的外表；无实际内容。多用于好看；不实在的作法、作风；也用于徒有外表的人。一般作谓语、定语。

负薪救火
背着柴草去救火。比喻用错误的方法去消除灾祸，结果使灾祸反而扩大。连动式；作谓语、定语；含贬义

废寝忘食
废：停止。顾不上睡觉；忘掉了吃饭。形容学习或工作积极努力；用心专一。多含褒义。用来形容人非常专心努力。一般作谓语、状语、定语。

抱薪救焚
比喻用错误的方法去消除灾祸，结果使灾祸反而扩大。同“抱薪救火”。

拔十得五
想选拔十个，结果只选得五个。指选拔人才不容易。

睹始知终
谓看见事物的开始阶段就预见到它的最终结果。

攻苦食淡
攻：做；若：艰苦；淡：清淡。做艰苦的工作，吃清淡的食物。形容刻苦自励。联合式；作谓语；形容不求享乐，辛勤自励

百年树人
百年：形容时间长；树：栽培；造就；人：指人才。形容人才的培养不容易；需要很长时间。也指培养人才是长久之计。用于表达人才造就不易；要有长远计划。一般作谓语、定语。