形容读书特别认真的成语

剥茧抽丝
剥：去掉外层。比喻根据顺序寻求事物的发生发展过程连动式；作谓语；比喻按事物发展规律办事

焚膏继晷
点起灯烛；接替日光照明。（焚：烧；点燃；膏：油脂；指灯油；继：接续；晷：日影；日光。）形容夜以继日地发愤读书或勤奋学习。含褒义。一般作谓语、状语、分句。

布衣韦带
原是古代贫民的服装，后指没有做官的读书人。偏正式；作主语、宾语、补语；借指穷困的书生

八百孤寒
八百：形容多；孤寒：指贫困的读书人。许多生活贫困的读书人。多用于比喻贫寒之士失去依靠。一般作谓语、定语。

读书种子
指在文化上能承先启后的读书人。偏正式；作主语、宾语；指读书人

春诵夏弦
指应按季节采取不同的学习方式。后泛指读书学习联合式；作谓语；泛指读书学习

程门立雪
旧指学生恭敬受教。比喻尊师。偏正式；则谓语；比喻尊师重教

穿壁引光
穿：凿通；引：引进。凿通墙壁，引进烛光。形容家贫读书刻苦。

出神入定
形容聚精会神。

饱学之士
饱学：学识渊博。指学识渊博的人。

发扬光大
光大：使显赫盛大。使好的优秀的事物现象不断发展；从而更加完善、提高。多用于讲话；也用于其它。一般作谓语、宾语。

读书三余
余：冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者晴之余。指读好书要抓紧一切闲余时间。

读书君子
旧时称有志操有学问的人。

刺股读书
比喻刻苦攻读。

读不舍手
舍：舍得，愿意。读书读到有兴趣时舍不得放下。

读书得间
间：间隙。比喻窍门。读书得了窍门。形容读书能寻究窍门，心领神会。

才贯二酉
二酉yǒu：指大酉山、小酉山。据《太平御览》卷四引《荆州记》裁：传说大酉、小酉(在今湖南沅陵县)二山藏书很多。因以才贯二酉形容读书甚多、学识渊博。《镜花缘》一六回：“大贤世居大邦，见多识广，而且荣列胶庠，自然才贯二酉，学富五车了。”

闭户读书
关着门在家里埋头读书。

不以为耻
不认为是可耻。指不知羞耻。含贬义。形容不以为羞耻。一般作谓语。

箪食瓢饮
箪：古代盛饭的圆形竹器。一箪食物；一瓢汤水。指贫苦的生活。一般作主语、宾语。

暗室求物
在没有光亮的房间寻找东西。比喻读书不得要领，难见成效。

传为美谈
美谈：人们津津乐道的好事。指传扬开去，成为人们赞美、称颂的事情。

腹载五车
比喻读书甚多，知识渊博。主谓式；作谓语、定语；比喻读书甚多，知识渊博

闭门思过
思：思索；反省；过：过失；错误。关起门来反省自己的过失。用于有过失的人的独自反省。一般作谓语、定语、状语。

不骄不躁
骄：骄傲；躁：急躁。不骄傲；不急躁。指处事态度谦虚；头脑冷静。一般作谓语、定语。

傲贤慢士
贤：有才德的人。士：读书人和有才干的人。用傲慢的态度对待有德有才的人。联合式；作谓语；指看不起有才能的人

废书而叹
因有所感而停止读书。

唇腐齿落
比喻读书讽诵极为勤苦。

发奋图强
下定决心，努力追求进步连动式；作谓语、定语；含褒义

屏气凝神
屏气：抑制呼吸；凝神：凝聚精神。忍住呼吸；聚精会神。形容注意力高度集中。一般作谓语、定语。

传为佳话
指传扬开去，成为人们赞美、称颂的事情。传为佳话的意思

不耻下问
不耻：不以为耻辱；下问：降低身份请教别人。不以向比自己学识差或地位低的人去请教为可耻。形容虚心求教。用作褒义。形容虚心求教。一般作主语、谓语、宾语。

病国殃民
使国家受害，人民遭受苦难。明·桑绍良《独乐园》楔子：“只因误用了王安石，创立新法，招呼党类，病国殃民，天下骚然。”亦作“祸国殃民”。郭沫若《不读书好求甚解》：“你们的动机不怕就出于利国福民，然而你们的结果必弄到～。”

承先启后
继承前代的，启发后代的。连动式；作定语；用于书面语