形容没有文化的人的成语有哪些

傻头傻脑
〖解释〗形容思想糊涂，愚笨痴呆。

不辨菽麦
辨：分清；菽：豆类。分不清豆子和麦子。形容愚昧无知；或指缺乏实际生产知识。含贬义。比喻脱离实际；缺乏常识。一般作谓语、定语、宾语。

骚人墨客
骚人：原指《离骚》作者屈原及楚辞作者；后泛指诗人；墨客：文人。指诗人、作家等风雅的文人。用作褒义。一般作谓语。

粗通文墨
粗：略微；通：通晓。文墨：指写文章。稍微懂得一些写作方面的学问。

才疏学浅
才：才能；疏：空虚；浅薄。才能不高；学问不深。多用来表示自我谦虚。一般作谓语。

孤陋寡闻
学识短浅；见闻不广。陋：见闻不广；寡：少。常用作谦词。一般作谓语、定语。

满腹珠玑
形容人富于文才

吴下阿蒙
吴下：现江苏长江以南；阿蒙：指吕蒙。居处吴下一隅的吕蒙。比喻人学识尚浅。偏正式；作宾语；含贬义

才高八斗
才：文才。形容人文才很高。形容人的文才高；知识丰富。一般作谓语、定语、宾语。

目不识丁
丁：表示最简单的字。形容连一个字也不认识。中性词。一般作谓语、定语。

不识之无
识：认识。形容人不识字，文化水平很低动宾式；作谓语、定语；形容人不识字

管窥筐举
比喻学识浅陋，见闻不广。联合式；作谓语、补语、定语；含贬义

腹饱万言
指学识渊博。

未识一丁
丁：“个”的讹字。不认识一个字，指没有文化的人。亦作“目不识丁”、“不识一丁”。未识一丁的意思

八斗之才
八斗：指量多；才：才华。旧时比喻人才学丰富；诗文多而华美。赞颂文人富有才学的用语。一般作定语。

七步之才
形容人有才气；文思敏捷。用作褒义。用于形容人的才气。一般作谓语。

口耳之学
指只知道耳朵进口里出的一些皮毛之见，而没有真正的学识。偏正式；作宾语；含贬义，指道听途说的肤浅之学

噩噩浑浑
指质朴忠厚的样子。指上古之世

碌碌无能
碌碌：平庸、无能的。平平庸庸，没有能力。偏正式；作谓语、宾语；含贬义

空空如也
空空：同“悾悾”；虚心的样子；如：文言虚词；表示“……的样子”。原形容诚恳、虚心的样子。现形容一无所有。多用来形容某个空间里空空的什么也没有；有时带有诙谐的意味；表示没有知识；很空虚。一般作谓语、定语。

博学多才
博：广博；知道得多；才：才能。学识广博；有各方面的才能。用于赞扬别人。一般作谓语、定语。

纨袴子弟
纨袴：细绢做成的裤子，泛指华丽衣着。旧称浮华的富贵人家子弟。

满腹经纶
腹：肚子；经纶：理出丝绪叫经；编丝成绳叫纶。引申为人的才学、本领、谋略等。形容很有学问和才能。含褒义。用来称赞文人很有学问和才能的用语。一般作谓语、定语。

好为人师
好：喜欢；为：做；当。喜欢做别人的老师。指不谦虚；喜欢以教育者自居。含贬义。形容不谦虚；喜欢以教导者自居。一般作谓语、定语、宾语。

浑浑噩噩
浑浑：厚厚；朴实厚道；噩噩：严正的样子。指浑厚而严正的样子。现多形容糊里糊涂；愚昧无知。含贬义。先用以形容质朴天真；现在多形容糊里糊涂；愚昧无知；什么事也不懂的样子。也作“混混噩噩”。一般作谓语、定语、宾语。

赐墙及肩
比喻才学浅陋。紧缩式；作谓语；比喻才学浅陋

书通二酉
比喻读书甚多，学识丰富精湛。二酉，指大酉山、小酉山。据说小酉山上石穴中有书千卷，相传秦人于此而学，因留之。见《太平御览》卷四九引南朝宋盛弘之《荆州记》。后因以此为喻。

横僿不文
粗鄙没有文化。

不学无术
术：技术；技艺。没有学问；没有本领。含贬义。指人无学识、没本事。一般作谓语、定语。

胸无点墨
肚子里没有一点墨水。旧指人没有文化。点：一点；比喻极小；墨：墨水；比喻学问。用作贬义。一般作谓语、宾语、定语。

末学肤受
指学问没有从根本上下功夫，只学到一点皮毛。联合式；作宾语、定语；含贬义

糊里糊涂
认识模糊；不明事理。也形容思想处于模糊不清的状态。用于表示对事物的事理认识不清。一般作谓语。

蒙昧无知
愚钝糊涂；没有知识；不通事理。有时偏重于不明事理。有时偏重于没有知识；没有文化。一般作谓语、定语。