形容人的有教养的成语

超凡入圣
凡:凡人;普通人。超越凡俗;进入圣贤境界。后来多指学术、技艺、修养达到登峰造极的境界。常用于否定句;正面肯定某个人一般不说“超凡入圣”。一般作谓语、宾语。

八窗玲珑
①指四壁窗户轩敞,室内通彻明亮。②比喻通达明澈的修养境界。

高足弟子
高足:高才,称呼别人学生的敬辞。成绩优异的学生。偏正式;作宾语;指成绩优异的学生

藏龙卧虎
龙、虎:比喻不平常的人物。隐藏着的龙;睡卧着的虎。比喻潜藏着未被发现的人才或英雄。用于指某处有不平常的人。一般作谓语、定语。

斗酒百篇
饮一斗酒作百篇诗。形容能饮酒善做诗;才情豪放锐敏。斗:古代盛酒器皿。含褒义。一般作定语、状语。

凤毛麟角
凤;麟:凤凰、麒麟;是传说中珍禽异兽。凤凰身上的羽毛;麒麟头上的犄角。比喻珍贵、稀少的人或事物。用作褒义。多用来强调某事物或人才极其难得。一般作宾语、定语。

风华绝代
风华:风采才华;绝代:冠绝当世。意思是风采才华为当世第一。

八面玲珑
玲珑:透亮;清澈的样子;也指人机灵、灵巧。原指室内各面窗户敞通明亮。后形容为人机灵;善于应付。含贬义。有讽刺意味;多用于能讨好各种人物的人。一般作谓语、定语。

博学多才
博:广博;知道得多;才:才能。学识广博;有各方面的才能。用于赞扬别人。一般作谓语、定语。

高风峻节
高风:纯洁清高的风格;峻节:坚定不移的节操。形容高尚坚贞的风骨节

辩才无碍
碍:滞碍。本是佛教用语,指菩萨为人说法,义理通达,言辞流利,后泛指口才好,能辩论。主谓式;作谓语;形容言辞流畅,能言善辩

踔绝之能
踔绝:高超。高超的本领、才能。

鹤鸣九皋
九皋:深泽。鹤鸣于湖泽的深处,它的声音很远都能听见。比喻贤士身隐名着。

风流才子
风度潇洒,才学出众的人偏正式;作宾语、定语;指富有才学的人

见多识广
识:知道。看到的多;知道的广。形容资格较老;经验丰富;知识广博。含褒义。一般作谓语、宾语、定语。

才貌双全
形容人的才学高;容貌姣美。含褒义。多用来形容人的外貌、才学兼备。一般作谓语、定语。

八斗之才
八斗:指量多;才:才华。旧时比喻人才学丰富;诗文多而华美。赞颂文人富有才学的用语。一般作定语。

后起之秀
秀:特异;优秀。指从后辈中成长起来优秀人物。形容青年中的出类拔萃人物。也作“后来之物”。一般作主语、宾语。

杜门面壁
谓闭门修养。杜门面壁的意思

附庸风雅
附庸:依傍;追随;风雅:原始《诗经》中的“国风”和“大雅”、“小雅”;引申为吟诗缀文之类的事和文士学者的风度。指一些缺乏文化修养的人;偏去结交文人学者;参与文化活动;借以装点门面;扮出有教养;有风度;斯文儒雅的样子。含贬义;作宾语时常用在“爱”、“喜欢”之类表心理活动的动词之后。一般作谓语、宾语、定语。

高才疾足
同“高才捷足”。

金玉满堂
金、玉:黄金和美玉。指黄金宝石满堂都是。形容财富之多。后也用于比喻富有才学。形容财产多的用语。一般作谓语、宾语。

出类拔萃
出:超过;类:同类;拔:超出;萃:草丛生的样子;比喻聚集在一起的人或物。超出那一类;高出那一群。形容人的品德、才能超出同类之上。含褒义。多用于环境保护及其劳动成果;有时也用于事物。一般作谓语、宾语、定语。

才气过人
才气:才能和气质。才华超过平常人。含褒义。一般作谓语、宾语、定语。

德薄才鲜
自谦道德修养不足,才能薄弱

大才盘盘
盘盘:形容大的样子。指有大才干的人。

金声玉振
用钟发声;用磬收韵;集六音之大成。形容声音动听。也比喻德行高尚;才学卓绝;比喻文辞优美。含褒义。一般作定语、状语。

不栉进士
栉:梳头。不绾髻插簪的进士。旧指有文采的女人。

坚定不移
移:改变。形容意志坚定;毫不动摇。含褒义。多数用在决心、立场、信念及态度方面。一般作谓语、宾语、定语、状语。

斗南一人
斗南:北斗星以南。指天下,海内。指天下绝无仅有的人才。形容品德或才识独一无二。

才高八斗
才:文才。形容人文才很高。形容人的文才高;知识丰富。一般作谓语、定语、宾语。

出将入相
出征可为将帅,入朝可为丞相。指兼有文武才能的人,也指文武职位都很高。联合式;作谓语、定语;指文武双全,官居高位

沧海遗珠
大海里的珍珠被采珠人所遗漏。比喻埋没人才或被埋没的人才。偏正式;作谓语、宾语;指被埋没的人才

出口成章
章:篇章。话出口就能成文章。形容口才好或文思敏捷。也作“出言有章”、“脱口成章”、“出言成章”。有时跟“下笔成文”连用。一般作谓语、状语。