形容老师动作的四字成语

默默无闻
默默:没有声息;闻:出名。无声无息;不为人知。含褒义。一般作谓语、定语、状语。

含辛茹苦
茹:吃;辛:苦。形容备受艰难;忍受痛苦。也作“茹苦含辛”。比喻历经、忍受了千辛万苦。一般作谓语、定语、状语。

不教之教
不以直接的教育方式而进行的教育。指在日常言行中很自然地进行的熏陶。

不知不觉
没有意识到;没有觉察到。形容无意识的。一般作谓语、定语。

女中丈夫
指女子中有男子气概的人。

废寝忘食
废:停止。顾不上睡觉;忘掉了吃饭。形容学习或工作积极努力;用心专一。多含褒义。用来形容人非常专心努力。一般作谓语、状语、定语。

呕心沥血
呕:吐;沥:滴。比喻极度劳心苦思。多用于文艺创作或研究。亦指倾吐真情或怀抱真诚。含褒义。多用于文学创作;也适用于其他脑力劳动方面。多用于谓语、定语、状语。

教导有方
〖解释〗教育引导很有办法。

才华横溢
才华:表现于外的才能。多指文学文艺书画方面而言。很有才华;或充满了才华。多指很有才华的文艺家。一般作谓语、宾语、定语。

飘飘欲仙
飘飘然将要飞升成仙。比喻人的神态、动作轻盈飘忽如同神仙;多形容人的感受轻松爽快;沾沾自喜。含褒义。一般作谓语、定语。

蓬头垢面
蓬:蓬草;散乱 ;垢:污秽;脏。形容头发散乱脸上很脏。含贬义。用来形容不修边幅;后多形容因贫困或其他原因而面容憔悴、肮脏的样子。一般作谓语、定语、补语。

博学多才
博:广博;知道得多;才:才能。学识广博;有各方面的才能。用于赞扬别人。一般作谓语、定语。

良师益友
良:好;益:有益;有帮助。能给人教益的好老师和好朋友。含褒义。多用于善于教诲和热心帮助他人的人。一般作主语、宾语、定语。

竭尽心力
〖解释〗竭:尽,用尽。用尽全部力量。

尽心尽力
指费尽心力联合式;作谓语;含褒义

抽丝剥茧
丝得一根一根地抽,茧得一层一层地剥。形容分析事物极为细致,而且一步一步很有层次。

林籁泉韵
风吹林木和泉石相激而产生的悦耳声音。泛指天籁。

袅袅余音
〖解释〗袅袅:宛转悠扬。余音:不绝之音。形容音乐结束后悠扬悦耳的声音仍然绵延不绝,回响在耳边。同“余音袅袅” 。

能者为师
会的人就当老师。即谁会就向谁学习。

好为人师
好:喜欢;为:做;当。喜欢做别人的老师。指不谦虚;喜欢以教育者自居。含贬义。形容不谦虚;喜欢以教导者自居。一般作谓语、定语、宾语。

老蚌生珠
原比喻年老有贤子。后指老年得子。

老骥伏枥
骥:千里马;枥:马槽。伏枥:就着马槽吃食。老的千里马虽然趴在槽头吃食;但仍想奔驰千里。比喻人老了仍有雄心壮志。含褒义。多用于形容怀有雄心壮志的老年人。常跟“志在千里”连用。一般作谓语、定语、宾语、分句。

鸮啼鬼啸
像鸮鸟啼叫、怨鬼呼号。形容声音凄厉幽怨。鸮啼鬼啸的意思

和蔼可亲
指一个人的修养好;对人谦和可亲。和蔼:和气;谦逊。形容一个人亲切温和态度的用词。也作“和蔼近人”。一般作谓语、定语、状语。

传经送宝
经:经典;经验。把成功的经验和办法传送给别人。多用于尊称别人的好经验、好办法。一般作定语、状语。

才德兼备
才:才能。德:品德。备:具备。才能和品德都具备。

故步自封
故:过时的;旧:故步。原来的步伐;老步子;封:限制;自封:把自己限制在一定的范围之内。指自己停滞在老路上。比喻安于现状;不求进步或革新。含贬义。一般作谓语、定语。

鞠躬尽瘁
指恭敬谨慎,竭尽心力

福至心灵
福气一来;心也变得灵巧起来。多用来奉承人得意时思想灵活;言行适宜;含有诙谐之意。含褒义。一般作谓语。

埋头苦干
埋头:一直低着头;苦干:尽心尽力地干。形容工作勤奋、努力。含褒义。用来形容全心全意;刻苦努力地工作。一般作谓语、定语、状语。

良工心苦
良工:手艺高明的工匠。形容优秀艺术家的作品,在创作过程中都费尽心思。紧缩式;作宾语;

翩翩少年
指举止洒脱的青年男子。

默而识之
默:不语,不说话。识:记。把所见所闻默默记在心里。

蔼然可亲
形容态度和气,使人愿意接近。