形容一座学校美丽的成语

你追我赶
形容竞赛激烈，大家都不甘落后

生机勃勃
生机：生命力。勃勃：旺盛的样子。形容有旺盛的生命力。用作褒义；多用来形容自然景物、社会现象。一般作谓语、定语。

春风化雨
化雨：适时的雨。像用和暖的春风吹拂人；似及时的雨水滋润大地一样。比喻良好教育的普遍深入。也用来称颂师长的教诲。含褒义。多用来赞颂师长的教诲；或教育方法得当。一般作定语。

遇人不淑
淑：善，美。指女子嫁了一个品质不好的丈夫。紧缩式；作谓语；含贬义遇人不淑的意思

茁壮成长
健康地成长

三五成群
三个一伙；五个一群；指几个人在一起。多用于人群的分散。一般作谓语、状语。

三三两两
三个两个地在一起。形容人数不多。联合式；作定语、状语；形容数目不多

人声鼎沸
鼎沸：鼎水沸腾；原比喻形势不安定；现比喻声音嘈杂。形容人群的声音吵吵嚷嚷；就象煮开了锅一样。多比喻人多声音嘈杂。一般作谓语、宾语、定语。

春色满园
整个园子里一片春天的景色。比喻到处是欣欣向荣的景象。也作“满园春色”。多用来形容春天的景象；也引申形容欣欣向荣的景象。一般作谓语；定语。

人杰地灵
人有英杰；地有灵秀之气；指杰出的人物出生或到过的地方；就会成为名胜地区。后多指杰出人物生于灵秀之地。用作褒义。一般作主语、宾语、定语。

孤注一掷
注：赌注；赌博时所押上的钱；孤注：赌钱的人在输急时把所有的钱并在一起作为赌注；掷：这里指赌钱时掷骰子。赌徒在输急了的时候把所有的钱并作一次押上去；以决最后输赢。比喻在危急时用尽所有力量做最后一次冒险。有时与“姑妄言之”连用。作谓语、宾语、定语。

钟灵毓秀
钟：汇聚；集中；毓：孕育；产生。指美好的自然环境产生优秀的人物。用于褒义。一般作定语。

井然有序
井然：整整齐齐的样子。有条理；有次序；整齐不乱。含褒义。一般作定语、状语。

物华天宝
物华：万物的精华；天宝：天然的宝物。指各种珍美的宝物。

初出茅庐
茅庐：草屋。原意指诸葛亮感念刘备三顾茅庐的诚意；接受邀请；就任军师；首战用计火烧博望坡；大败曹兵；立下了战功。后比喻刚进入社会或工作岗位；缺乏经验。可用来比喻人刚参加工作；没有经验。也可用作谦词。一般作谓语、宾语、定语。

一尘不染
原为佛教用语。佛家把色、声、香、味、触、法叫做“六尘”；说道者不为六尘所玷污；保持心地清静。形容不受坏思想、坏作风的沾染和腐蚀。也形容环境清静整洁。用于人和环境。一般作谓语、定语。

万劫不复
永远不能恢复。万劫：佛家称世界从生成到毁灭的过程为一劫。万劫指万世；永远。用作贬义。一般做谓语、定语。

书声琅琅
形容读书声音响亮。