形容男性有内涵的成语

彪形大汉
彪:小虎;比喻躯干魁梧。身材高大魁梧的男子。比喻凶恶的样子。一般作主语、宾语。

人才辈出
人才:指德才兼备的人或有某种特长的人;辈出:成批地连续出现。有才能的人一批接一批涌来。形容人才一批接一批不断涌现。用作褒义。一般作谓语、宾语、定语。

见义勇为
义:正义;勇:勇敢;为;做。见到正义的事情勇于去做。用作褒义。常常用于拯救别人危急;不避艰险;不畏强暴;主持公正的事情上。一般作谓语、定语。

殚见洽闻
殚:尽,完全;洽:广博。该见的都见过了,该听的都听过了。形容见多识广,知识渊博。联合式;作谓语、定语;指见多识广

老成持重
老成:老练成熟;持重:稳重;不轻浮。原指年老有德;后形容人阅历多;稳重有经验;态度沉稳;不轻举妄动。含褒义。用于对人言行的评价。一般作谓语、定语。

神采奕奕
形容精神饱满;容光焕发。神采:人面部的神气和光彩。奕奕:精神焕发的样子。用作褒义。多用于受尊敬的人。一般作谓语、定语、补语。

才高八斗
才:文才。形容人文才很高。形容人的文才高;知识丰富。一般作谓语、定语、宾语。

文质彬彬
原义为人的文采和本质都很适宜。后形容言谈举止斯文闲雅。彬彬:配合谐调。用作褒义。多用于男性。一般作谓语、定语、补语。

顶天立地
头顶云天;脚踩大地。形容形象高大;气概豪迈。也形容敢作敢为;光明磊落。一般用于人;常和“英雄”连用。一般作定语、补语。

温文尔雅
形容人态度温和;举动斯文。现有时也指缺乏斗争性;做事不大胆泼辣;没有闯劲。尔雅:文雅。用作褒义。一般作谓语、定语、状语。

鹤立鸡群
像仙鹤立在鸡群之中。比喻才能或仪表出众。含褒义。用来表示不平凡的人。一般作宾语、定语、状语。

博览群书
览:观看;阅读。广泛阅读各种书籍。形容学识渊博。也作“博览群籍”。用于学识渊博的人。一般作谓语、定语。

饱学之士
饱学:学识渊博。指学识渊博的人。

忘恩负义
忘记别人对自己的好处;反而做出对不起别人的事。恩:恩惠;负:违背;义:情义。用作贬义。多用于谴责、揭露。一般作谓语、定语。

立地书橱
比喻人读书多,学识文博。

博学多才
博:广博;知道得多;才:才能。学识广博;有各方面的才能。用于赞扬别人。一般作谓语、定语。

书读五车
形容读书多、知识丰富。

铁石心肠
心肠硬得像铁石头一样。形容心肠很硬;不为感情所动。多用贬义。形容缺乏感情;固执成性。一般作谓语、主语、宾语。

见多识广
识:知道。看到的多;知道的广。形容资格较老;经验丰富;知识广博。含褒义。一般作谓语、宾语、定语。

不露锋芒
锋:兵刃;芒:植物的尖刺。不显露出锐气或才干。多指有意地将自己的才能、抱负等加以掩饰。比喻不显示出才能或机智来。一般作谓语。

威风凛凛
形容威严可畏;气势逼人。威风:使人敬畏的气势或气派;凛凛:可敬畏的样子。用作褒义;多用于人。一般作谓语、宾语、状语。

精力充沛
体力强盛,精神充足。主谓式;作谓语、定语;指体力强盛,精神充足

八斗之才
八斗:指量多;才:才华。旧时比喻人才学丰富;诗文多而华美。赞颂文人富有才学的用语。一般作定语。

大智如愚
谓才智极高的人,不炫耀自己,表面上看来好象愚笨。

满腹经纶
腹:肚子;经纶:理出丝绪叫经;编丝成绳叫纶。引申为人的才学、本领、谋略等。形容很有学问和才能。含褒义。用来称赞文人很有学问和才能的用语。一般作谓语、定语。

气宇轩昂
气宇:气魄;轩昂:精神饱满;气度不凡的样子。形容精神饱满;气概不凡。用作褒义。多形容人。一般作谓语、定语、状语。

才华横溢
才华:表现于外的才能。多指文学文艺书画方面而言。很有才华;或充满了才华。多指很有才华的文艺家。一般作谓语、宾语、定语。

腹载五车
比喻读书甚多,知识渊博。主谓式;作谓语、定语;比喻读书甚多,知识渊博腹载五车的意思

救死扶伤
扶:扶助。抢救生命垂危的人;照顾受伤的人。形容医务工作者全心全意为病人服务的精神。用作褒义。表现医务人员全心全意为人民服务的精神。一般作定语、宾语、分句。

书通二酉
比喻读书甚多,学识丰富精湛。二酉,指大酉山、小酉山。据说小酉山上石穴中有书千卷,相传秦人于此而学,因留之。见《太平御览》卷四九引南朝宋盛弘之《荆州记》。后因以此为喻。

大智若愚
很有智慧的人表面上好像很愚蠢。指很有智慧和才能的人不露锋芒;谦虚谨慎。一般作谓语、定语、分句。

堂堂正正
原指军队阵容盛大。后形容光明正大。堂堂:强大威武;正正:整齐。用作褒义。一般作谓语。

才貌双全
形容人的才学高;容貌姣美。含褒义。多用来形容人的外貌、才学兼备。一般作谓语、定语。

冷酷无情
冷漠苛刻;没有感情。含贬义。一般作谓语、定语。