形容男性有内涵的成语

彪形大汉
彪：小虎；比喻躯干魁梧。身材高大魁梧的男子。比喻凶恶的样子。一般作主语、宾语。

人才辈出
人才：指德才兼备的人或有某种特长的人；辈出：成批地连续出现。有才能的人一批接一批涌来。形容人才一批接一批不断涌现。用作褒义。一般作谓语、宾语、定语。

见义勇为
义：正义；勇：勇敢；为；做。见到正义的事情勇于去做。用作褒义。常常用于拯救别人危急；不避艰险；不畏强暴；主持公正的事情上。一般作谓语、定语。

殚见洽闻
殚：尽，完全；洽：广博。该见的都见过了，该听的都听过了。形容见多识广，知识渊博。联合式；作谓语、定语；指见多识广

老成持重
老成：老练成熟；持重：稳重；不轻浮。原指年老有德；后形容人阅历多；稳重有经验；态度沉稳；不轻举妄动。含褒义。用于对人言行的评价。一般作谓语、定语。

神采奕奕
形容精神饱满；容光焕发。神采：人面部的神气和光彩。奕奕：精神焕发的样子。用作褒义。多用于受尊敬的人。一般作谓语、定语、补语。

才高八斗
才：文才。形容人文才很高。形容人的文才高；知识丰富。一般作谓语、定语、宾语。

文质彬彬
原义为人的文采和本质都很适宜。后形容言谈举止斯文闲雅。彬彬：配合谐调。用作褒义。多用于男性。一般作谓语、定语、补语。

顶天立地
头顶云天；脚踩大地。形容形象高大；气概豪迈。也形容敢作敢为；光明磊落。一般用于人；常和“英雄”连用。一般作定语、补语。

温文尔雅
形容人态度温和；举动斯文。现有时也指缺乏斗争性；做事不大胆泼辣；没有闯劲。尔雅：文雅。用作褒义。一般作谓语、定语、状语。

鹤立鸡群
像仙鹤立在鸡群之中。比喻才能或仪表出众。含褒义。用来表示不平凡的人。一般作宾语、定语、状语。

博览群书
览：观看；阅读。广泛阅读各种书籍。形容学识渊博。也作“博览群籍”。用于学识渊博的人。一般作谓语、定语。

饱学之士
饱学：学识渊博。指学识渊博的人。

忘恩负义
忘记别人对自己的好处；反而做出对不起别人的事。恩：恩惠；负：违背；义：情义。用作贬义。多用于谴责、揭露。一般作谓语、定语。

立地书橱
比喻人读书多，学识文博。

博学多才
博：广博；知道得多；才：才能。学识广博；有各方面的才能。用于赞扬别人。一般作谓语、定语。

书读五车
形容读书多、知识丰富。

铁石心肠
心肠硬得像铁石头一样。形容心肠很硬；不为感情所动。多用贬义。形容缺乏感情；固执成性。一般作谓语、主语、宾语。

见多识广
识：知道。看到的多；知道的广。形容资格较老；经验丰富；知识广博。含褒义。一般作谓语、宾语、定语。

不露锋芒
锋：兵刃；芒：植物的尖刺。不显露出锐气或才干。多指有意地将自己的才能、抱负等加以掩饰。比喻不显示出才能或机智来。一般作谓语。

威风凛凛
形容威严可畏；气势逼人。威风：使人敬畏的气势或气派；凛凛：可敬畏的样子。用作褒义；多用于人。一般作谓语、宾语、状语。

精力充沛
体力强盛，精神充足。主谓式；作谓语、定语；指体力强盛，精神充足

八斗之才
八斗：指量多；才：才华。旧时比喻人才学丰富；诗文多而华美。赞颂文人富有才学的用语。一般作定语。

大智如愚
谓才智极高的人，不炫耀自己，表面上看来好象愚笨。

满腹经纶
腹：肚子；经纶：理出丝绪叫经；编丝成绳叫纶。引申为人的才学、本领、谋略等。形容很有学问和才能。含褒义。用来称赞文人很有学问和才能的用语。一般作谓语、定语。

气宇轩昂
气宇：气魄；轩昂：精神饱满；气度不凡的样子。形容精神饱满；气概不凡。用作褒义。多形容人。一般作谓语、定语、状语。

才华横溢
才华：表现于外的才能。多指文学文艺书画方面而言。很有才华；或充满了才华。多指很有才华的文艺家。一般作谓语、宾语、定语。

腹载五车
比喻读书甚多，知识渊博。主谓式；作谓语、定语；比喻读书甚多，知识渊博腹载五车的意思

救死扶伤
扶：扶助。抢救生命垂危的人；照顾受伤的人。形容医务工作者全心全意为病人服务的精神。用作褒义。表现医务人员全心全意为人民服务的精神。一般作定语、宾语、分句。

书通二酉
比喻读书甚多，学识丰富精湛。二酉，指大酉山、小酉山。据说小酉山上石穴中有书千卷，相传秦人于此而学，因留之。见《太平御览》卷四九引南朝宋盛弘之《荆州记》。后因以此为喻。

大智若愚
很有智慧的人表面上好像很愚蠢。指很有智慧和才能的人不露锋芒；谦虚谨慎。一般作谓语、定语、分句。

堂堂正正
原指军队阵容盛大。后形容光明正大。堂堂：强大威武；正正：整齐。用作褒义。一般作谓语。

才貌双全
形容人的才学高；容貌姣美。含褒义。多用来形容人的外貌、才学兼备。一般作谓语、定语。

冷酷无情
冷漠苛刻；没有感情。含贬义。一般作谓语、定语。