形容儒家故事的成语

得道多助
指符合道义者则能得到多数人的帮助

道听途说
道、途：路。路上听说来的；又在路上传播。指随便传说不可靠的消息；或指没有根据的消息。含贬义。一般作谓语。

法外施仁
旧时指宽大处理罪犯。紧缩式；作宾语、分句；指宽大处理罪犯

大义灭亲
为了维护正义；对犯了罪的亲属不包庇；使之受到应得的惩处。有时“大义”虚化；只强调“灭亲”。一般作谓语、宾语、定语。

层台累榭
层：重复，接连不断；累：重叠；榭：建在台上的房屋。形容建筑物错落有致

吹竹弹丝
吹奏管乐器，弹拨弦乐器。

繁花似锦
繁：多；锦：织有花纹的丝织品。无数色彩鲜艳的花；好像漂亮的锦缎。形容百花盛开的美丽景象；也比喻美好的事物。一般作谓语、定语。

哀矜勿喜
哀矜：怜悯。指对遭受灾祸的人要怜悯，不要幸灾乐祸作谓语、定语；用于劝诫人

尺幅千里
一尺长的画幅，画进了千里长的景象。比喻外形虽小，包含的内容很多。紧缩式；作定语；比喻外形小内涵大

不忮不求
忮：嫉妒；求：贪求。指不妒忌，不贪得无厌。联合式；作谓语；表示不嫉妒，不贪求

比翼双飞
比翼：翅膀紧靠翅膀；双飞：成双地并飞。借比翼鸟的双宿双飞；比喻夫妻形影不离心心相印。用于夫妻情投意合；在事业上并肩前进。一般作谓语、宾语、补语。

不耻下问
不耻：不以为耻辱；下问：降低身份请教别人。不以向比自己学识差或地位低的人去请教为可耻。形容虚心求教。用作褒义。形容虚心求教。一般作主语、谓语、宾语。

茶饭无心
没有心思喝茶吃饭。形容心情焦虑不安

八音迭奏
八音：古代对乐器的统称；迭：交互，轮流。八类乐器轮番演奏。表示器乐齐全，演奏场面盛大。

当仁不让
碰到应该做的好事就积极主动去做；不推托；不谦让。当：面对着；仁：原指正义的事；现泛指应该做的好事。凡对正义的事情自告奋勇去做；可用此语形容。一般作谓语；状语；定语。

承欢膝下
承欢：旧指侍奉父母；膝下：子女幼时依于父母膝下，故表示幼年。旧指侍奉父母。

发愤忘食
努力学习或工作，连吃饭都忘了。形容十分勤奋。偏正式；作补语、定语；形容十分勤奋

白璧微瑕
璧：中间有孔的扁圆形玉器；瑕：玉上的斑点。洁白的玉上的小斑点。比喻美好的人或事物的不足之处；美中不足。表示缺点不足以掩盖优点；多用来表示惋惜；有时带有申辩意味。一般作主语、宾语、分句。

哀丝豪竹
丝、竹：弦乐、管乐的通称；豪竹：粗大的竹管制成的乐器。形容管弦乐声的悲壮动人。联合式；作宾语；形容音乐动人

错落有致
致：别致；有情趣；错落：参差交错；致：情趣。形容事物的布局虽然参差不齐；但却极有情趣；使人看了有好感。用于形容事物安排布置得巧妙；令人喜爱。一般作谓语、定语、补语。

东南半壁
半壁：半边。指长江中下游及其以东、以南的半边江山。

程门立雪
旧指学生恭敬受教。比喻尊师。偏正式；则谓语；比喻尊师重教

残编断简
指残缺不全的书籍。联合式；作宾语、补语；指残缺不全的书籍残编断简的意思

博施济众
博：广泛；济：救济。给予群众以恩惠和接济。连动式；作谓语；形容乐于助人

簟纹如水
簟：竹。竹席细密的纹理像清凉的水一样。常用以形容夏夜的清凉。

雕梁画栋
梁：房梁；古代考究的房梁常雕刻有花纹图案；栋：支柱。指房屋有十分华丽的彩绘装饰。形容房屋富丽堂皇。一般作判断宾语、定语。

澄江如练
澄：清澈，明净。练：洁白的熟绢。清澈的江水，像一条白练一样。多指对江景的鸟瞰。

成人之美
成：成全；帮助；美：好事。成全别人的好事。也指帮助别人实现其美好的愿望。含褒义；用来指赞助别人做成好事或实现其愿望。一般作谓语、宾语。

得陇望蜀
陇：古代地名；相当于今甘肃东部；蜀：古代地名；相当于四川中西部。得到了陇地后；又希望取得蜀地。比喻得到了这个；还想要那个；贪心不足。～的“蜀”；或为物；或为人；一般都有所指。一般作谓语、宾语。

傍人篱壁
比喻依赖别人。动宾式；作谓语、宾语；指依靠别人

安危相易
易：变易，转变。平安与危难互为因果，相互转换。

反求诸己
诸；之于的合音；反过来从自己身上寻找原因或对自己提出要求。含褒义。一般作宾语、定语。

粗茶淡饭
粗：粗糙；淡饭：指没有多少下饭的菜。指粗糙简单的饭食；形容生活俭朴清苦。也作“淡饭粗茶”。可用来形容饭食简单或生活俭仆；清苦。一般作主语、谓语、宾语。