形容高的人的四字成语

才华横溢
才华:表现于外的才能。多指文学文艺书画方面而言。很有才华;或充满了才华。多指很有才华的文艺家。一般作谓语、宾语、定语。

才高八斗
才:文才。形容人文才很高。形容人的文才高;知识丰富。一般作谓语、定语、宾语。

寸草不生
寸草:一点儿草;生:生长。①形容土地贫瘠;连一点儿草都不长。②亦形容灾情严重。含贬义。原形容灾情惨重。一般作谓语、定语、宾语。

才疏学浅
才:才能;疏:空虚;浅薄。才能不高;学问不深。多用来表示自我谦虚。一般作谓语。

博学多闻
博学:广博。学识广博,见闻丰富。

博物洽闻
广知事物,学识丰富。联合式;作谓语、定语;用于称颂人

博识多通
博:广博。识:学识。通:精通事理。指学识广博,精通事理。

饱学之士
饱学:学识渊博。指学识渊博的人。

博大精深
博:广博;精深:又专又深。形容思想和学识广博而高深。含褒义;用于人。一般作谓语、定语。

垂涎三尺
垂:东西的一头向下;涎:口水。流出的口水有三尺长。原形容嘴馋到极点。现多形容见了别人的好东西就眼红;并极想弄到手的贪婪样子。含贬义。用于见了别人的东西眼红。一般作谓语、定语。

博学多才
博:广博;知道得多;才:才能。学识广博;有各方面的才能。用于赞扬别人。一般作谓语、定语。

出口成章
章:篇章。话出口就能成文章。形容口才好或文思敏捷。也作“出言有章”、“脱口成章”、“出言成章”。有时跟“下笔成文”连用。一般作谓语、状语。

不得善终
善终:正常死亡。指人不得好死。常指恶人应有的坏下场。不得善终的意思

才识过人
才能和见识超过一般人。

博而不精
形容学识丰富,但不精深。

才华盖世
盖:覆盖。才能很高;远远超出当代的人。用于才华高得非当代人能比。一般作谓语、定语、补语。

百年树人
百年:形容时间长;树:栽培;造就;人:指人才。形容人才的培养不容易;需要很长时间。也指培养人才是长久之计。用于表达人才造就不易;要有长远计划。一般作谓语、定语。

才贯二酉
二酉yǒu:指大酉山、小酉山。据《太平御览》卷四引《荆州记》裁:传说大酉、小酉(在今湖南沅陵县)二山藏书很多。因以才贯二酉形容读书甚多、学识渊博。《镜花缘》一六回:“大贤世居大邦,见多识广,而且荣列胶庠,自然才贯二酉,学富五车了。”

博览五车
博:广博;五车:五车书。广泛阅读很多书籍。形容学识渊博

不毛之地
毛:地面上生长的谷物、草木。原指不种五谷的地方。后指最荒凉、贫瘠或没有被开垦的地方。也作“不发之地”。形容荒凉或未开垦的土地。一 般作主语、宾语。

博览群书
览:观看;阅读。广泛阅读各种书籍。形容学识渊博。也作“博览群籍”。用于学识渊博的人。一般作谓语、定语。

不耻下问
不耻:不以为耻辱;下问:降低身份请教别人。不以向比自己学识差或地位低的人去请教为可耻。形容虚心求教。用作褒义。形容虚心求教。一般作主语、谓语、宾语。

博物君子
指博学多识的人。

博而寡要
学识丰富,但不得要领。

安份守己
安守本分,规矩老实联合式;作谓语、定语、状语;中性,指为人规矩老实不越轨

超凡入圣
凡:凡人;普通人。超越凡俗;进入圣贤境界。后来多指学术、技艺、修养达到登峰造极的境界。常用于否定句;正面肯定某个人一般不说“超凡入圣”。一般作谓语、宾语。

博览古今
博:广博。广泛阅读古今书籍。形容学问渊博

博通经籍
博:广博:籍:书籍。广博而又精通经典文献。形容人学识渊博。

唇枪舌剑
嘴唇像枪;舌头像剑。形容能言善辩;言词犀利;针锋相对。也作“舌剑唇枪。”多含褒义。用于辩论、争论、争吵激烈的场合。一般作谓语、定语。

不败之地
具有优势;不会遭到失败的境地。含褒义。多用作介词“(立)于”的宾语。一般作宾语。

陈词滥调
陈词:陈旧的不合实用的言词;滥:空泛;失真。陈旧、空泛、不切实际的论调。含贬义。用于讲话、写文章。一般作宾语。

博闻多识
博:广博;闻:见闻;识:学识。知识丰富,见闻广博联合式;谓语、定语;含褒义

包罗万象
包罗:收集、容纳;大范围的包括;万象:宇宙间万物万事的景象。包括了形形色色一切景象。形容内容丰富庞杂;无所不包。用于内容丰富;无所不有。一般作谓语、定语。