形容科学老师的四字成语

默默无闻
默默:没有声息;闻:出名。无声无息;不为人知。含褒义。一般作谓语、定语、状语。

大义灭亲
为了维护正义;对犯了罪的亲属不包庇;使之受到应得的惩处。有时“大义”虚化;只强调“灭亲”。一般作谓语、宾语、定语。

寻根问底
见“寻根究底”。

尽心尽力
指费尽心力联合式;作谓语;含褒义

敦本务实
崇尚根本,注重实际

不耻下问
不耻:不以为耻辱;下问:降低身份请教别人。不以向比自己学识差或地位低的人去请教为可耻。形容虚心求教。用作褒义。形容虚心求教。一般作主语、谓语、宾语。

名副其实
名声或名义和实际相符。主谓式;作谓语、定语;含褒义

潜移默化
潜:暗地里;不见形迹。指人思想、性格在长期的外界影响下;不知不觉地发生变化。多用于人思想、作风、性格、习惯的变化。一般作定语、状语。

废寝忘食
废:停止。顾不上睡觉;忘掉了吃饭。形容学习或工作积极努力;用心专一。多含褒义。用来形容人非常专心努力。一般作谓语、状语、定语。

勤勤恳恳
形容对人对事诚恳、热情。亦指工作勤奋,一丝不苟。

独树一帜
单独打起一面旗号。比喻风格新奇;自成一家。也比喻自立门户。含褒义。一般作谓语、定语。

先知先觉
觉:对事物有所认识。对哲理和社会政治等问题的认识理解比一般人更早的人。用作褒义。有时含讽刺意味。一般作主语、宾语、定语。

励精图治
励:原作厉;振作;振奋;精:精神;图:设法;谋求;治:治理国家。振奋精神;想办法治理好国家。含褒义。多用来形容人设法治理好国家。也可以形容人设法把事业搞好。一般作主语、谓语、宾语。

循循善诱
指善于引导别人进行学习。循循:有次序的样子;诱:引;指。用作褒义。多指在诱导教育方面不急躁;善于引导;有步骤而又方法得当。一般作谓语、定语、状语。

先见之明
先见:预见;明:指能力。事先看清问题的能力。指对事物发展的预见性。用作褒义;多用于称赞别人料事准确。一般作宾语。

一清二白
清清楚楚;明明白白。也指非常清白;没有污点。用作褒义。可用于人或事。一般作谓语、定语、补语。

古道热肠
指待人真诚、热情。联合式;作谓语、定语;比喻热心肠的人

盘根究底
盘问、追究事情的根由。联合式;作谓语、宾语;指盘问、追究事情的根由盘根究底的意思

平易近人
平易:原指道路平坦宽广;后比喻态度平和;没有架子;使人容易接近。也形容文字深入浅出;通俗易懂。多用于形容不摆架子;对人谦虚;易于亲近别人方面。一般作谓语、宾语。

大公无私
一心为公;没有私心。也指处理事情公平正确;不偏袒任何一方。多歌颂人的优良品质和秉公处理事情。一般作宾语、定语、状语。

明察秋毫
明:明晰;察:看;观察;秋毫:秋天鸟兽身上新长出的细毛;比喻极细微的事物、现象。目光犀利;能敏锐地看清极细小微末的东西。形容人能洞察事理;不受欺蒙。含褒义。一般作谓语、定语。

埋头苦干
埋头:一直低着头;苦干:尽心尽力地干。形容工作勤奋、努力。含褒义。用来形容全心全意;刻苦努力地工作。一般作谓语、定语、状语。

呕心沥血
呕:吐;沥:滴。比喻极度劳心苦思。多用于文艺创作或研究。亦指倾吐真情或怀抱真诚。含褒义。多用于文学创作;也适用于其他脑力劳动方面。多用于谓语、定语、状语。

另辟蹊径
另外开辟一条路。比喻另创一种风格或方法

实事求是
实事:客观事物;求:研究。是:事物内部的规律性。指客观存在的一切事物。用作褒义。一般作定语、补语、状语。

语重心长
重:郑重。恳切话说得诚恳;有分量;心意深长。用作褒义。多用来表示长辈对晚辈;上级对下级的劝解、教育、指导和嘱咐。一般作定语、状语、宾语。

精益求精
精:完美;益:更加。已经十分美好了;还要求更加美好。指对某种技能或学术的追求很高;没有止境。含褒义。多用在对技术、学问的钻研上。一般充当谓语、定语。

无微不至
微:细微;至:到。形容关怀、照顾得非常细心周到。用作褒义。用来形容对人关心照顾得细心周到。一般作谓语、定语、状语。

革故鼎新
除去旧的;建立新的。多指改朝换代或重大改革。革:改革。故:旧的。用作褒义。一般作谓语、定语。

马马虎虎
形容做事不认真;不仔细。用作贬义。形容作事草率;不认真。一般作定语、状语。

持之以恒
持:保持;坚持;之:代词;指所要坚持的东西;恒:长久;指恒心。有恒心地坚持下去。也作“持之以久”。多用来表示人长久不变的意志;跟“锲而不舍”;可以通用或连用。一般作谓语、状语。

不苟言笑
苟:苟且;随便。不随便说笑。指态度庄重、严肃。用于态度庄重、严肃。一般作谓语、定语。

学而不厌
学习总感到不满足。形容好学。厌:满足。用作褒义。多用来形容勤奋好学的精神。一般作谓语、定语。

坚持不懈
懈:放松。坚持到底;没有丝毫的松懈。多形容做事能持之以恒。一般作谓语、宾语、定语、状语。