形容鼓励引导的四字成语

欲罢不能
罢:停;歇。想停止却又收不住。指因各种原因(包括迫于形势)无法中止。可用在事情办起来了;想停又停不住方面。一般作宾语。

继往开来
继:继承;往:过去;来:未来。继承前人的事业;开辟未来的道路。用在褒义。常常用在事业、学问方面。常跟“承前启后”搭配使用。一般作谓语、定语。

舍我其谁
舍:除了。除了我还有哪一个?形容人敢于担当,遇有该做的事,决不退让。复句式;作谓语、分句;形容人敢于担当

诲人不倦
诲:教导;诱导;倦:厌烦。指教导别人而不知疲倦。含褒义。用来形容教导人特别耐心。一般作谓语、定语、状语。

教导有方
〖解释〗教育引导很有办法。

群策群力
策:计策;主意。群:集体;大家人。指发挥集体的作用;大家一起来想办法;贡献力量。用作褒义。一般作谓语、状语。

潜移默化
潜:暗地里;不见形迹。指人思想、性格在长期的外界影响下;不知不觉地发生变化。多用于人思想、作风、性格、习惯的变化。一般作定语、状语。

有备无患
备:防备;患:患难;灾祸。事先有防备就可能避免灾祸。多用来劝勉人事前要有准备以避免祸患。一般用谓语、宾语。

谆谆告诫
恳切、耐心地劝告、教导(谆谆:恳切、耐心的样子)。用作褒义。多用于上级对下级或长辈对晚辈。一般作谓语。

防微杜渐
防:提防;防止;微:微小;指事物的苗头;杜:杜绝;堵塞;渐:事物的起始、发展。在错误、坏事、不良风气等刚刚露苗头时就加以制止;不使其发展。含褒义;作宾语时;多用在表示目的的动词或介词之后。一般作谓语、定语、宾语。

循循善诱
指善于引导别人进行学习。循循:有次序的样子;诱:引;指。用作褒义。多指在诱导教育方面不急躁;善于引导;有步骤而又方法得当。一般作谓语、定语、状语。

力争上游
上游:江河的源头。努力争取处于上流源头。比喻努力争取先进。含褒义。多用在事业活动中争取先进的人。一般作谓语、宾语、定语。

时不我待
时间不会等待我们。指要抓紧时间。用作褒义。一般作分句、宾语。

跃马扬鞭
跳上马背,扬起鞭子。形容勇往直前。跃马扬鞭的意思

推陈出新
推出粮仓里的旧粮;更换新粮。引申为剔除旧事物中的糟粕;吸取精华;使之向新的方向发展。陈:仓储存的旧粮。用作褒义。多指继承文化遗产。一般作谓语、定语。

见贤思齐
贤:有才德的人;齐;看齐。见到有才德的人就要向他看齐。用于指追求进步。一般作谓语、宾语、定语。

取长补短
吸取别人的长处;来弥补自己的不足之处。用作褒义。一般作谓语、定语。

相辅相成
相:互相;辅:帮助;成:促成。指两件事物互相配合;互相辅助;缺一不可。常用来指事物两个方面相互依存。一般作谓语、定语。

谆谆教导
恳切、耐心地教导(谆谆:恳切、耐心的样子)。含褒义。一般作主语、谓语、宾语。

雪中送炭
在下雪天给人送炭取暖。比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助。用作褒义。比喻在别人困难时给以及时的帮助。一般作谓语、宾语、定语。

一呼百应
呼:召唤。应:响应。一人发出号召;众人纷纷响应。用来形容响应的人多;或形容声势显赫。一般作谓语、定语。

因势利导
因:循;顺着;势:趋势;利导:引导。顺着事物的发展趋势加以引导推动。多含褒义。一般作谓语、定语、状语。

救死扶伤
扶:扶助。抢救生命垂危的人;照顾受伤的人。形容医务工作者全心全意为病人服务的精神。用作褒义。表现医务人员全心全意为人民服务的精神。一般作定语、宾语、分句。

发扬光大
光大:使显赫盛大。使好的优秀的事物现象不断发展;从而更加完善、提高。多用于讲话;也用于其它。一般作谓语、宾语。

集思广益
集:集中;思:思想;广:扩大;益:好处。集中群众的意见和智慧;取得更好的效果。也指集中众人的思想和智慧;广泛吸收好的意见。用作褒义。常用来指做事情不固执己见;善于听取大家的意见。一般作谓语、定语、状语。