形容书很漂亮的四字成语

奋笔直书
〖解释〗奋笔：提起笔来。指精神昂扬地挥笔快速书写。同“奋笔疾书”。

着书立说
着：写作；立：成就；说：学说。写书或文章，创立自己的学说。联合式；作谓语、分句；含褒义

洛阳纸贵
因为抢着抄写左思的《三都赋》；以致洛阳的纸价高起来了。形容写文章、着作广泛流传；风行一时。含褒义。一般作宾语、定语、补语。

尽信书不如无书
〖解释〗泛指读书不要拘泥于书上或迷信书本。

身临其境
身：亲身；临：到；其：那个；境：环境；地方。亲身到过那个地方。用作褒义。一般作谓语、宾语、定语。

引人入胜
胜：引人进入佳境。优美的境界。多指山水风景或文艺作品吸引人。含褒义。形容风景或艺术品等很美妙；非常吸引人。一般作谓语、定语、状语、宾语。

有口皆碑
碑：记功的石碑；皆：都是。所有人的嘴都是记载功德的碑石。形容为人们普遍称颂。用作褒义。用来形容到处为人称颂的人及业绩、成就、作品。可一般用作谓语、宾语、定语。用于个人或集体。

胜读十年书
〖解释〗胜：超过。超过苦读十年书的收获。形容思想上收益极大。

书声朗朗
〖解释〗形容读书声音清朗而响亮。

回味无穷
回味：吃过好的食物以后的余味；指从回忆中体会到的意味；穷：穷尽。比喻事后越想；越觉得意味深长。也比喻读过含意深长的文艺作品后；体会到无限的意趣。用在回想过去的有意味或有趣味的事情上。一般作谓语；宾语；补语。

白面书郎
〖解释〗犹白面书生。指只知读书，阅历少，见识浅的读书人。有时含贬义。亦泛指读书人。

别有洞天
比喻另有一番境界。动宾式；作谓语；形容另有一种境界

一波三折
原指写字的笔法曲折多变。现比喻文章的结构起伏曲折。也比喻事情进行中意外的变化很多。联合式；作谓语、宾语；比喻事情进行中意外的变化很多

字字珠玑
每个字都像珍珠一样。比喻谈话、文章的词句十分优美。珠玑：珠子。含褒义。一般作谓语、宾语。

回肠荡气
荡：动摇。使肝肠回旋；使心气激荡。形容文章、乐曲十分婉转动人；耐人寻味。常用来比喻音乐或文章感人之深。又作“回肠伤气”、“荡气回肠”。一般作谓语、定语。

摊书拥百城
〖解释〗比喻藏书之富或嗜书之深。同“摊书傲百城”。

手不释卷
释：放开；卷：书本。书本不离手。形容勤奋好学。用作褒义。一般作谓语、宾语、状语。

拍案叫绝
案：几案；桌子；绝：独一无二。拍桌叫好；形容非常赞赏。含褒义。多用来赞赏别人的言论、行动等；有时也用来赞赏别人的诗文。一般作谓语、宾语、补语。

一字千金
增损一字；赏以千金。形容文辞精妙；不可更改。多用作褒义。指对文章稍加改动；起到画龙点睛的作用或用来称赞诗文精妙。一般作定语、宾语。

摊书傲百城
〖解释〗比喻藏书之富或嗜书之深。

燔书阬儒
〖解释〗焚毁典籍，坑杀书生。同“焚书坑儒”。

焚书坑儒
坑：挖坑活埋；儒：儒生；读书人。指秦始皇焚烧《诗经》、《书经》等古代典籍；坑杀一批儒生。后泛指对文化和知识分子的摧残。含贬义。一般作主语、谓语、定语、宾语。焚书坑儒的意思

爱不释手
释：放开。喜爱到不肯放手。含褒义；用于表达对物件的喜爱程度。一般作谓语、状语、宾语。

令人神往
令：使得；神往：心里向往憧憬。某种景象使人很向往、羡慕。多指人的愿望。一般作谓语、定语。

精妙绝伦
绝伦：没有比得上的。精致美妙；无与伦比。形容极为精妙。用作褒义。一般作谓语、定语。

着书立说
着：写作；撰述；立：建树；成就；说：学说。写书或文章；创立自己的学说。也作“着书立言”。用于褒义；讽刺时含贬义。一般作分句。

别有天地
天地：风格或境界。另外有一种境界。形容风景或艺术创作等引人入胜。形容风景或艺术创作等引人进入一种新的境界。一般作谓语、宾语、定语。

爱不忍释
忍：忍心；释：放下。对所喜爱的物品；爱得拿在手里久久不肯放下。形容极其喜爱。含褒义。形容极其喜爱。一般作谓语、定语、状语。

味同嚼蜡
像吃蜡一样；没有一点味儿。形容语言或文章枯燥无味。嚼：咀嚼。用作贬义。一般用来形容文章写得单调呆板；空洞无物。一般作谓语。

文弱书生
〖解释〗文弱：文雅而体弱。举目文雅，身体柔弱的读书人。

流连忘返
流连：留恋；舍不得离开。返：回；归。指沉迷于游乐而忘归。后常形容对美好景致或事物的留恋。多含褒义。多用于对景物的迷恋。一般作谓语、定语。

奋笔疾书
〖解释〗奋笔：提起笔来。指精神昂扬地挥笔快速书写。

文不加点
点：涂上一点，表示删去。文章一气呵成，无须修改。形容文思敏捷，写作技巧纯熟。主谓式；作谓语、宾语；含褒义