形容很多爱好的四字成语

牛角挂书
比喻读书勤奋。

见多识广
识：知道。看到的多；知道的广。形容资格较老；经验丰富；知识广博。含褒义。一般作谓语、宾语、定语。

津津有味
津：口液；唾液；津津：兴趣浓厚的样子。形容趣味很浓或很有滋味。含褒义。形容吃东西有滋味或讲话特别有兴趣。一般作谓语、宾语。

满腹经纶
腹：肚子；经纶：理出丝绪叫经；编丝成绳叫纶。引申为人的才学、本领、谋略等。形容很有学问和才能。含褒义。用来称赞文人很有学问和才能的用语。一般作谓语、定语。

好学不倦
倦；厌倦。爱好学习；从不厌倦。含褒义。用来指人学习勤奋。一般作主语、谓语。

如醉如痴
形容神态失常；神思恍惚。用作贬义。一般作谓语、定语、状语。

博识多通
博：广博。识：学识。通：精通事理。指学识广博，精通事理。

闻鸡起舞
一听见鸡叫就起床练剑。形容有志报国之士奋发图强；也比喻抓紧时间不懈努力。鸡：鸡鸣报晓。用作褒义。一般作谓语。

刺股悬梁
刺股：用锥子扎大腿；悬梁：以绳系头；悬屋梁上。用锥子刺大腿；把头发拴在房梁上。形容勤奋苦读。一般作谓语、定语、状语。

持之以恒
持：保持；坚持；之：代词；指所要坚持的东西；恒：长久；指恒心。有恒心地坚持下去。也作“持之以久”。多用来表示人长久不变的意志；跟“锲而不舍”；可以通用或连用。一般作谓语、状语。

多才多艺
具有多方面的才能和技艺。含褒义。多指能做非专业方面的事。一般作谓语、定语。

不耻下问
不耻：不以为耻辱；下问：降低身份请教别人。不以向比自己学识差或地位低的人去请教为可耻。形容虚心求教。用作褒义。形容虚心求教。一般作主语、谓语、宾语。

乐在其中
乐：快乐；乐趣。在做事情中能得到乐趣。含褒义。一般作宾语、定语、分句。

勤学好问
勤奋学习，不懂的就问。比喻善于学习。

发奋图强
下定决心，努力追求进步连动式；作谓语、定语；含褒义

韦编三绝
韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来；三：概数，表示多次；绝：断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。主谓式；作谓语；含褒义

勤学苦练
认真学习，刻苦训练。

聚精会神
集中全部精神。原有集思广益的意思；现常用以形容专心致志；精神高度集中。含褒义。形容注意力集中；全神贯注。一般作主语、谓语、定语、状语。

兴致勃勃
形容兴头很足。兴致：兴趣。勃勃：精神旺盛的样子。用作褒义。一般多指愉快心情。一般作谓语、定语、状语。

乐此不疲
乐：喜爱；爱好；疲：疲倦。乐于做某事；沉浸其中；不觉疲倦。形容对某种事物特别感兴趣。含褒义。用于表示人对某物或某事情的特别爱好和专注精神。一般作谓语、定语。

文韬武略
文有计谋；武有策略。指智勇双全。韬、略：《六韬》、《三略》是古代的兵书；后来称用兵的计谋策略叫韬略。用作褒义。一般作主语、宾语、定语。

不拘细行
犹不拘小节。

闭门读书
关起门来在家里读书。形容专心埋头苦读

博学多闻
博学：广博。学识广博，见闻丰富。

文武双全
文：文才；武：武艺。能文能武，文才和武艺都很出众。

不好意思
①表示碍于情面而只能怎样或不便怎样。②害羞；难为情。

日以继夜
晚上连着白天。形容加紧工作或学习。紧缩式；作状语；指日夜不停

笃学好古
笃学：专心好学。指专心致至地学习古代曲籍。

囊萤映雪
原是车胤用口袋装萤火虫来照书本，孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事。后形容刻苦攻读。

废寝忘食
废：停止。顾不上睡觉；忘掉了吃饭。形容学习或工作积极努力；用心专一。多含褒义。用来形容人非常专心努力。一般作谓语、状语、定语。

博学多才
博：广博；知道得多；才：才能。学识广博；有各方面的才能。用于赞扬别人。一般作谓语、定语。

多材多艺
见“多才多艺”。多材多艺的意思

全神贯注
贯注：集中在一点。全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。用作褒义。一般作谓语、定语、状语。

琴棋书画
弹琴、弈棋、写字、绘画。常以表示个人的文化素养。