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形容很多爱好的四字成语
牛角挂书
比喻读书勤奋。
见多识广
识:知道。看到的多;知道的广。形容资格较老;经验丰富;知识广博。含褒义。一般作谓语、宾语、定语。
津津有味
津:口液;唾液;津津:兴趣浓厚的样子。形容趣味很浓或很有滋味。含褒义。形容吃东西有滋味或讲话特别有兴趣。一般作谓语、宾语。
满腹经纶
腹:肚子;经纶:理出丝绪叫经;编丝成绳叫纶。引申为人的才学、本领、谋略等。形容很有学问和才能。含褒义。用来称赞文人很有学问和才能的用语。一般作谓语、定语。
好学不倦
倦;厌倦。爱好学习;从不厌倦。含褒义。用来指人学习勤奋。一般作主语、谓语。
如醉如痴
形容神态失常;神思恍惚。用作贬义。一般作谓语、定语、状语。
博识多通
博:广博。识:学识。通:精通事理。指学识广博,精通事理。
闻鸡起舞
一听见鸡叫就起床练剑。形容有志报国之士奋发图强;也比喻抓紧时间不懈努力。鸡:鸡鸣报晓。用作褒义。一般作谓语。
刺股悬梁
刺股:用锥子扎大腿;悬梁:以绳系头;悬屋梁上。用锥子刺大腿;把头发拴在房梁上。形容勤奋苦读。一般作谓语、定语、状语。
持之以恒
持:保持;坚持;之:代词;指所要坚持的东西;恒:长久;指恒心。有恒心地坚持下去。也作“持之以久”。多用来表示人长久不变的意志;跟“锲而不舍”;可以通用或连用。一般作谓语、状语。
多才多艺
具有多方面的才能和技艺。含褒义。多指能做非专业方面的事。一般作谓语、定语。
不耻下问
不耻:不以为耻辱;下问:降低身份请教别人。不以向比自己学识差或地位低的人去请教为可耻。形容虚心求教。用作褒义。形容虚心求教。一般作主语、谓语、宾语。
乐在其中
乐:快乐;乐趣。在做事情中能得到乐趣。含褒义。一般作宾语、定语、分句。
勤学好问
勤奋学习,不懂的就问。比喻善于学习。
发奋图强
下定决心,努力追求进步连动式;作谓语、定语;含褒义
韦编三绝
韦编:用熟牛皮绳把竹简编联起来;三:概数,表示多次;绝:断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。主谓式;作谓语;含褒义
勤学苦练
认真学习,刻苦训练。
聚精会神
集中全部精神。原有集思广益的意思;现常用以形容专心致志;精神高度集中。含褒义。形容注意力集中;全神贯注。一般作主语、谓语、定语、状语。
兴致勃勃
形容兴头很足。兴致:兴趣。勃勃:精神旺盛的样子。用作褒义。一般多指愉快心情。一般作谓语、定语、状语。
乐此不疲
乐:喜爱;爱好;疲:疲倦。乐于做某事;沉浸其中;不觉疲倦。形容对某种事物特别感兴趣。含褒义。用于表示人对某物或某事情的特别爱好和专注精神。一般作谓语、定语。
文韬武略
文有计谋;武有策略。指智勇双全。韬、略:《六韬》、《三略》是古代的兵书;后来称用兵的计谋策略叫韬略。用作褒义。一般作主语、宾语、定语。
不拘细行
犹不拘小节。
闭门读书
关起门来在家里读书。形容专心埋头苦读
博学多闻
博学:广博。学识广博,见闻丰富。
文武双全
文:文才;武:武艺。能文能武,文才和武艺都很出众。
不好意思
①表示碍于情面而只能怎样或不便怎样。②害羞;难为情。
日以继夜
晚上连着白天。形容加紧工作或学习。紧缩式;作状语;指日夜不停
笃学好古
笃学:专心好学。指专心致至地学习古代曲籍。
囊萤映雪
原是车胤用口袋装萤火虫来照书本,孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事。后形容刻苦攻读。
废寝忘食
废:停止。顾不上睡觉;忘掉了吃饭。形容学习或工作积极努力;用心专一。多含褒义。用来形容人非常专心努力。一般作谓语、状语、定语。
博学多才
博:广博;知道得多;才:才能。学识广博;有各方面的才能。用于赞扬别人。一般作谓语、定语。
多材多艺
见“多才多艺”。多材多艺的意思
全神贯注
贯注:集中在一点。全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。用作褒义。一般作谓语、定语、状语。
琴棋书画
弹琴、弈棋、写字、绘画。常以表示个人的文化素养。